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安徽省明光中学开展“弘扬沈浩精神,办人民满意学校”主题实践活动方案
来源:安徽省明光中学 作者:webmaster 时间:2015-04-18 09:09:56 浏览次数:1146
安徽省明光中学开展“弘扬沈浩精神,办人民满意学校”主题实践活动方案

根据中共明光市委组织部和中共明光市直机关工作委员下发的《关于印发<在市直开展“弘扬沈浩精神,打造四型机关”主题实践活动方案>的通知》(明组字【2015】13号)文件)要求,结合我校实际,制定如下实施方案。

一、目标任务

坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻“四个全面”战略部署,落实“三严三实”要求,以“弘扬沈浩精神,办人民满意学校”为主题,践行“公、实、活、诚、严”五字要求,教育引导全校党员干部进一步强化党性修养、提振精神状态、提升精神境界、提高业务能力、激发干事热情,真正把沈浩精神内化于心、外化于行,努力办人民满意学校,打造一支爱岗、敬业、奉献、有为的教师队伍,为办人民满意学校提供坚实保证。

二、参加对象

全校教职员工,重点是学校党员干部。

三、方法步骤

主题实践活动从2015年4月中旬开始,至7月底基本结束。为确保这一工作扎实开展,学校成立“弘扬沈浩精神,办人民满意学校”主题实践活动领导小组,总支书记、校长张来甫同志任组长,下设办公室。坚持时间服从质量,进度服从效果,确保规定动作不走样、自选工作有特色。重点抓好以下三个环节工作。

第一环节:集中学习教育(4月上旬—4月底)

认真组织集中学习教育,夯实思想基础,为活动开好局、起好步,重点开展“四个一”活动。

开展一次专题学习。组织全体教职工通过实地感受、专题介绍、阅读书籍、观看影像资料等形式,各支部从本年级工作实际出发,组织党员阅读《沈浩日记》《红手印的褒奖》等书籍;或组织观看《第一书记》电影或中组部建部九十周年专题片《使命》,结合工作实际对沈浩同志先进事迹集中进行一次学习和重温,深入领会沈浩为民务实的可贵品质和高尚境界,深刻领会沈浩精神的要义和实质。

组织一次交流讨论。各支部围绕“沈浩留下什么、学习沈浩什么、我们该做什么”,进行交流学习,深入探讨新形势下弘扬沈浩精神的现实意义,畅谈“向沈浩同志看齐,如何立足岗位发扬沈浩精神”“争做沈浩式好党员好干部”,要求每名党员撰写一份学习心得,党总支汇集成册,并择优在校园网上发表。

进行一次实地走访。组织行政支部党员同志和校中层以上领导干部,深入黄郢社区和帮扶家庭进行一次走访活动,听民意、解难题、受教育,实地体会基层工作的艰辛,体验感受民情民生,了解基层所需所盼。

接受一次警示教育。围绕“上一节廉政党课、读一本廉政图书、看一部廉政警示片、进一次廉政教育基地”,建议全体教职工阅读《镜鉴》,观看《迷途》,党员同志还要要上好“廉政党课”和走进“廉政教育基地”接受教育,进一步加强全校教职工和党员干部的党纪政纪教育,强化政治纪律政治规矩意识。

第二环节:深入查摆问题(5月上旬—6月上旬)

在深入学习的基础上,组织党员特别是党员干部,对照中央要求,对照先进典型,从细处查,从实处查、向深里剖,深入找修身、用权、律己方面的问题,找出谋事、创业、做人上的不足。

1.查摆重点:对照“三严三实”要求,对照沈浩精神,对照“办人民满意学校”的标准,校领导班子、班子成员和党员教师分别围绕“三个是否”和“三个有没有”分级分层查摆问题,明确整改方向。校领导班子和班子成员要重点围绕是否存在“在职不为”现象,是否做到敢于担当,是否做到严于律己,逐一排查;党员要重点围绕是否存在“慵懒散慢”,是否做到认真钻研业务、上好每一节课,是否做到师德高尚、关爱学生成长,是否做到热爱本职、爱岗敬业。全体党员通过开展谈心谈话、走访调研、召开组织生活会等方式,逐一排查,着力营造良好的“格物致理,取善辅仁”的教书育人氛围。

2.查摆方式:坚持问题导向,注重实效,通过灵活多样的方式,广泛征求意见建议,重点抓好四项工作:

一是开展谈心谈话。坚持全覆盖原则,在全体教职工中开展一次谈心交心活动,采取包干方式,以校长、副校长、中层干部包干年级方式,对全体教职员工进行深入交流,及时发现问题、查找不足。

二是征求意见建议。充分利用校长信箱、网站等载体,通过实地调研、发征求意见函、问卷调查、召开座谈会等多种形式,面向师生,广泛征求各方面的意见和建议。

三是召开专题民主生活会(组织生活会)。把“学习沈浩,比照沈浩”作为生活会的主题,找差距、查不足。要遵循实事求是的原则,认真开展批评与自我批评,既红脸出汗,又明确整改方向,会后要及时向全体教职员工通报情况。

四是列出问题清单。在前期工作基础上,比照沈浩精神,按照严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求,深刻剖析自我,认真查找工作和个人存在的突出问题,并形成问题清单。

第三环节:抓好整改提高(6月中旬—7月底)

结合党的群众路线教育实践活动成果,进一步抓好整改提高工作,切实把沈浩精神内化于心、外化于行,转化为推动办人民满意学校的实际成果。

1.进行一次“回头看”。对党的群众路线教育实践活动中各项整改措施的落实情况进行一次“回头看”,着重看查摆出的问题有没有全面得到整改,制定的整改措施是否落实到位,广大教职员工对整改结果是否满意。

2.制定整改计划。根据个人问题清单,紧密结合单位职能、岗位特点和自身思想工作实际,反思查找存在的差距和不足,制定整改落实清单,明确整改目标任务、重点措施、整改时限等。

3.开展为师生服务。积极组织党员干部切实为广大师生办一件实事,解决一件难事,扩大党的群众路线教育实践活动成果,让师生真正感受到主题活动带来的实惠。

4. 建立长效机制。对活动中的好经验好做法,以制度形式固定下来,长期坚持,形成巩固活动成果、加强作风建设的长效机制。

5.组织成果展示。组织一次“弘扬沈浩精神,提升教育教学质量”成果展,对于在主题活动中取得的工作实绩,创新教学、高效课堂等新成果,进行一次集中展示,特别是在高考备考、班级管理等方面突出的创新成果。

6.评比表彰先进。“七一”期间对优秀支部、个人进行一次集中表彰,事迹特别突出的报市委和市直机关表彰,充分发挥先进典型的示范引路作用,推动活动深入开展。

四、相关要求

1.加强组织领导。成立明光中学主题实践活动领导小组,校长、党总支书记张来甫同志任组长,四个副校长和校长助理任副组长,总支委员、支部书记任成员,领导小组下设办公室,办公室主任由总支副书记、副校长丁景元同志兼任,具体负责机关活动的组织实施。把“弘扬沈浩精神,办人民满意学校”主题实践活动作为巩固深化群众路线教育实践活动成果,作为落实“三严三实”要求的一项重要任务。

2.注重统筹结合。立足自身实际,注意统筹兼顾,把主题实践活动与巩固扩大群众路线教育实践活动成果紧密结合,与贯彻落实“三严三实”要求紧密结合,注意设计有吸引力的实践载体,找准着力点,使主题实践活动具体化,务求取得实实在在的成效。

3.坚持以上率下。中层以上党员干部在实践活动中要时时做表率,谋在前、干在前、引领在前,充分发挥示范引领作用。坚持一级做给一级看,一级带着一级干,形成务实求真的工作局面。

 4.加强宣传报道。要充分利用周计划、简报、展板、校园网站、校园广播站等有效宣传渠道,做好活动宣传工作,及时报道活动进展情况和成效,报道活动中涌现的先进典型,报道主题工作取得的新成效。

 
2015年4月11日